RADIO LOMBOK FM,MATARAM – Pelaksanaan Wisuda XXIX Institut Agama Islam Hamzanwadi (IAIH) NW Lombok Timur menjadi momentum penting untuk merefleksikan peran perguruan tinggi dalam menyiapkan sumber daya manusia yang mampu menjawab kebutuhan masyarakat dan perkembangan zaman.

Pembina SEKOLAH ABATA LOMBOK, Dr. Saharjo, S.H., M.Kn., M.H., menilai wisuda tidak boleh dimaknai hanya sebagai seremoni akademik atau penanda berakhirnya masa studi. Menurutnya, gelar sarjana justru menjadi awal dari tanggung jawab baru untuk memberikan kontribusi nyata bagi masyarakat.

“Perguruan tinggi memiliki tugas yang lebih besar daripada sekadar meluluskan mahasiswa. Yang dibutuhkan daerah adalah lulusan yang mampu menghadirkan solusi, berinovasi, dan memberikan manfaat bagi lingkungan sekitarnya,” ujar Saharjo.

Ia mengapresiasi IAIH Hamzanwadi yang selama ini konsisten mengambil peran dalam pengembangan pendidikan di Nusa Tenggara Barat. Dengan sejarah panjang dan basis masyarakat yang kuat, IAIH dinilai memiliki posisi strategis dalam mencetak generasi penerus yang berdaya saing.

Menurut Saharjo, keberhasilan sebuah perguruan tinggi tidak hanya diukur dari jumlah wisudawan yang dilahirkan setiap tahun, melainkan dari dampak yang diberikan para alumninya setelah terjun ke tengah masyarakat.

“Pertanyaannya bukan hanya berapa banyak yang lulus, tetapi apa yang mereka lakukan setelah lulus. Apakah mereka mampu menciptakan peluang kerja, membangun usaha, menjadi tenaga profesional yang dibutuhkan, atau menghadirkan solusi atas berbagai persoalan yang ada,” katanya.

Ia menegaskan bahwa NTB membutuhkan lulusan yang produktif, kreatif, dan memiliki keberanian untuk berinovasi. Kehadiran sarjana diharapkan tidak sekadar menambah jumlah pencari kerja, tetapi menjadi penggerak pembangunan di berbagai sektor.

Pandangan tersebut, lanjutnya, sejalan dengan konsep pendidikan yang diterapkan di SEKOLAH ABATA LOMBOK. Sejak jenjang dasar, sekolah berupaya menanamkan karakter, kemandirian, kemampuan komunikasi, kecakapan hidup, serta semangat kewirausahaan kepada peserta didik.

“Pendidikan tidak hanya tentang nilai akademik. Anak-anak perlu dibekali karakter yang kuat, kemampuan beradaptasi, kreativitas, dan kesadaran bahwa ilmu harus membawa manfaat bagi orang lain,” ungkapnya.

Saharjo juga menyoroti tantangan yang dihadapi perguruan tinggi di era modern. Menurutnya, lembaga pendidikan tinggi perlu terus beradaptasi melalui penguatan riset, pemanfaatan teknologi, pengembangan kewirausahaan, peningkatan kompetensi bahasa, serta perluasan kerja sama dengan dunia industri dan masyarakat.

Ia menilai dunia kerja saat ini semakin menuntut kompetensi nyata dibanding sekadar latar belakang pendidikan. Karena itu, perguruan tinggi harus mampu menyiapkan lulusan yang memiliki keterampilan relevan dan siap bersaing.

“Dunia saat ini tidak hanya bertanya dari kampus mana seseorang lulus, tetapi lebih kepada kemampuan apa yang dimiliki dan kontribusi apa yang bisa diberikan,” tegasnya.

Saharjo menambahkan, kesinambungan antara pendidikan dasar, menengah, dan perguruan tinggi menjadi kunci dalam membangun kualitas sumber daya manusia. Sekolah membentuk karakter dan fondasi kehidupan, sementara perguruan tinggi memperkuat keilmuan, profesionalisme, riset, serta pengabdian kepada masyarakat.

Pada kesempatan tersebut, ia juga menyampaikan ucapan selamat kepada seluruh wisudawan Wisuda XXIX IAIH Hamzanwadi NW Lombok Timur.

“Selamat kepada seluruh wisudawan. Gelar yang diterima hari ini merupakan amanah yang harus diwujudkan dalam karya dan pengabdian. Jadikan ilmu sebagai bekal untuk bekerja, berkarya, membantu sesama, dan menciptakan perubahan yang bermanfaat bagi masyarakat,” ujarnya.

Bagi Saharjo, wisuda bukanlah garis akhir perjalanan pendidikan, melainkan langkah awal untuk membuktikan bahwa ilmu yang diperoleh mampu memberikan dampak positif bagi kehidupan dan pembangunan daerah.